Die Klasse 7 des Schuljahres 2024/25 tauchte im Rahmen des Geschichtsunterrichtes in die Welt des Absolutismus und wandelte gemeinsam mit Frau Neidert und Frau Seufert auf den Spuren des Kurfürsten Karl Abrechts aus dem Haus der Wittelsbacher. Die aufwändige Ausstattung mit kostbar geschnitzten und vergoldeten Wandvertäfelungen, luxuriösen Textilien und Möbeln sowie die Lebensweise des Kurfürsten in der Residenz beeindruckten die Klasse sehr.

Die 7. Klasse besuchte mit Frau Neidert und Frau Seufert am 04. November 2024 im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts die Münchner Synagoge. Die Schüler zeigten ihr Wissen aus dem Unterricht und die Museumspädagogin führte uns durch die Synagoge.

Die Klasse lernte viel über die Geschichte des Gebäudes und über jüdisches Leben in München.

Am Freitag vor den Herbstferien feierten die Klassen der Infanteriestraße zusammen Erntedank. Frau Krieger erzählte dazu eine Geschichte und wir überlegten gemeinsam, wofür wir gerne „Danke“ sagen möchten:

⁃ für unsere Freundschaften,

⁃ für die Natur, Pflanzen und Tiere um uns herum,

⁃ dafür, dass wir in der Schule lernen können,

Am Mittwoch, dem 23.10.24 unternahmen die 2.,3. und 4. Klasse der Infanteriestraße einen Ausflug in den Perlacher Forst. Im herbstlichen Wald gab es viel zu entdecken. Aus gesammelten Stöcken, Steinen und Waldfrüchten wurden Futterkrippen für die Waldtiere gebaut. Beim Spinnennetzspiel mit Herrn Lamprecht konnten die Kinder ihren Teamgeist beweisen.

Crêpes- und Waffeltag in der Klasse 2b

Die Klasse 2b in der Allescherstraße hat sich nach den erfolgreichen ersten Wochen des neuen Schuljahres einen schönen Tag verdient: Die Kinder bereiteten in 2 Gruppen Crêpes und Waffelteig zu. Den leckeren Teig verarbeiteten die Kinder zu süßen Waffeln und Crêpes.

Nachdem der Wasserstand der Isar endlich gesunken war, konnten die lange geplanten Isar-Outdoortage der Klassen 1-3 der Außenstelle Infanteriestraße in verkürzter Form stattfinden.

Am ersten Tag stand eine Wanderung von Großhesselohe bis zur Tierparkbrücke an.

Die Schülerinnen und Schüler hörten gespannt der Geschichte über die Entstehung der Marienklause zu und zündeten jeweils eine Kerze verbunden mit einem Wunsch für einen anderen Menschen an. Spannend war auch die Wasserwalze, die sich in ihrer ganzen Kraft zeigte. Auf dem weiteren Weg waren zahlreiche Challenges zu meistern: Balancieren, Abkürzungen durch das Dickicht suchen, Steine weit werfen und andere Aufgaben. Wer alles mitgemacht hatte, bekam ein Eis!