• Beratungsangebote

          • AsA

          • AsA ist ein alternatives schulisches Angebot für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung.

             

            AsA ist als eine Form des Mobilen Sonderpädagogischen Dienstes ein spezielles Angebot der Zusammenarbeit der Förderschule mit den Grund- und Mittelschulen.

             

            Konzeption

            • Kooperatives Arbeiten jeweils einer Förderschullehrkraft mit Erfahrung an einem Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung und einer Regelschullehrkraft der Grund- oder Mittelschule ,
            • Die Lehrkraft der Förderschule und die Lehrkraft der Regelschule stehen der Schule mit jeweils 7,5 Stunden pro Woche

             

             

          • Aufgabenfelder

          •  

             

            • Einzelförderung und Installation individueller Maßnahmen
            • Beratung und Begleitung der Lehrkräfte unter Einbeziehung der Erziehungsberechtigten
            • Schulentwicklung und Innovation hinsichtlich des Schulkonzeptes
              • Strukturellen Veränderungen im Klassenzimmer, im Schulgebäude, in den Pausen und unstrukturierten Situationen

            Entscheidende Gelingungsfaktoren:

             

            • Offenheit sowie Bereitschaft für Veränderung  und Kooperation von Schulleitung, Kollegium und AsA-Tandem 
            • Der Rückhalt und die Zusammenarbeit der Schulleitung mit AsA ist für die schulhausinterne Entwicklung von Konzepten zur Bewältigung von Erziehungsproblemen

          • Ziele

          •  

             

            • Wertschätzende Grundhaltung gegenüber Schülern und Schülerinnen und allen Erwachsenen.
            • Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs in Abgrenzung zu allgemeinen Erziehungsproblemen
            • Fallbesprechung einzelner Schüler und Schülerinnen mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung in regelmäßigen Klassen- und Lehrerkonferenzen, um gemeinsam Lösungen zu erarbeiten.
            • Anwendung besonderer Unterrichtsgestaltung für Schüler und Schülerinnen mit Verhaltensproblemen und Einleitung individueller Maßnahmen
            • Intensive Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten
            • Fortbildungen im Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern und Schülerinnen
            • Vernetzung mit schulinternen und außerschulischen Unterstützungssystemen (Schulpsychologe, Beratungslehrkraft, Schulsozialarbeit, Sozialbürgerhaus etc.)

          • Kontakt bei Fragen

          • AsA-Leitung

             

            Caroline Quintel, StRin FS

            caroline.quintel@fz-erziehungshilfe.muenchen.musin.de

            Sie können auch gerne per Email  einen Telefontermin vereinbaren.

             

            Tel.: 089 5177774817

            Erreichbarkeit: Montag, Mittwoch & Freitag von 08:30 bis 11:00 Uhr